CIJ 菲律賓語言學校

遠離喧囂能眺望海洋美景的度假型語言學校

CIJ語言學校位於遠離宿霧市區的利洛安(Liloan),距離宿霧機場約50分鐘左右車程。CIJ語言學校致力營造讓學生專心於英語學習的環境,以專任導師老師制度提供照顧學生的遊學生活以及學習方法等支援服務。平日禁止學生外出,讓學生專心於英語學習上。假日則可在自然環境豐富的宿霧海島體驗各種海上活動藉以轉換心情,從CIJ語言學校宿舍房內就能夠眺望海洋,讓心靈得到舒坦。

CIJ語言學校施行English Only Policy政策,讓學生在留學期間完全沉浸在英語環境裡面,讓學習效果提升到最高。教師們都是通過學校Call-center訓練過的老師,因而可以確保優越的教學品質2016年初也訓練了老師專精(聽、說、讀、寫、文法教師團隊分開)。CIJ為了能夠照顧到每一位同學,將學校規畫為最多收容50名學生的小規模學校。如果學生有需求,更可額外付費追加一對一教學授課時數。

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成立時間:2015年

學校地點:宿霧、韓資經營

學生人數:60人

最小年紀: 4歲

適合:青少年(7~18)、親子遊學、社會人士。

國籍比例:韓國50%、日本28%、中國、台灣20%、其他2%

CIJ 菲律賓語言學校 校區環境設施

  • Wifi
  • 學生餐廳
  • 游泳池
  • 咖啡廳
  • 健身房
  • 自修室
  • 販賣部
  • 籃球場
  • 官方考場
  • 自助洗衣
  • 自行煮飯
  • 保險櫃
  • 公用電腦
  • 醫護室
  • 有氧教室
  • 乾濕分離浴室

CIJ 菲律賓語言學校 課程種類

課程特色:

  • 輕量版ESL課程,教學科目涵蓋聽、說、讀、寫有效提升英文能力。
  • 適合任何程度的學生。
1對1 (4堂)
口說
聽力
閱讀
寫作

備註

  • 半斯巴達制度,平日門禁晚上九點鐘。
  • 學生必須參加每月最後一個星期五的程度測驗,當日課程暫停。

課程特色:

  • 適合任何程度想奠定英文基礎的學生並想加強口說的學生,提供專業的師資與教材。
  • 每日9堂課程,其中含5堂1對1,2堂1:5小團體課及1堂外師團體課&一堂強制自習課程,透過每日密集課程,可有效提升英文能力。
1對1 (4堂) 1:5小團體課:2堂 外師團體課 自習
口說*2

聽力

閱讀

寫作

小組討論課程 口說 自主學習

備註

  • 團體課程依程度安排,且由學校排課程
  • 半斯巴達制度,平日門禁晚上九點鐘。
  • 學生必須參加每月最後一個星期五的程度測驗,當日課程暫停。

課程特色:

  • 適合想短期內快速提高英文技能的學生
  • 每日斯巴達晨間單字測驗&英文句型測驗
  • 每日密集培訓的11小時斯巴達英語課程
1對1 (5堂) 1:5小團體課:2堂 外師團體課 自習 斯巴達測驗
口說*2

聽力

閱讀

寫作

小組討論課程 口說 自主學習 字彙
英文句型測試

備註

  • 學生必須參加每月最後一個星期五的程度測驗,當日課程暫停。
  • 學生必須參與每日斯巴達單字測驗,未通過考試將有處罰。

課程特色:

  • 適合想短期內快速提高英文技能且喜歡一對一課程較多的學生
  • 每日斯巴達晨間單字測驗&英文句型測驗
  • 每日密集培訓的12小時斯巴達英語課程
1對1 (6堂) 1:5小團體課:2堂 外師團體課 自習 斯巴達測驗
口說*2

聽力

閱讀

寫作

小組討論課程 口說 自主學習 字彙
英文句型測試

備註

  • 學生必須參加每月最後一個星期五的程度測驗,當日課程暫停。
  • 學生必須參與每日斯巴達單字測驗,未通過考試將有處罰。

適合年紀:4-6歲

課程特色:

  • 適合年齡4~6歲的小朋友。
1對1 (4堂)
閱讀

聽力

口語

詞彙

適合年紀:7-15歲

課程特色:

  • 適合任何程度7~15歲的小朋友,奠定英文基礎外並提供每日活動及晚間團體課。
  • 每日8堂課程外加活動課程,透過分級測驗提供合適的英語教學。
  • 課程涵蓋口說、聽力、寫作、閱讀等內容,提升學生的英語溝通能力。
1對1: 5堂 1對5團體課:2堂 外師團體課:1堂 每日活動:1堂(按學校規劃)
語法

閱讀

寫作

口語

詞彙

聽力 口語 游泳課

體育課

zumba

課程特色:

  • 適合想輕鬆增進英語能力且陪同青少年就學之家長。
  • 每日6堂課程,猶如半日課程,讓家長既能享有近半天的放鬆又可以學習英語。
  • 課程涵蓋聽說讀寫、團體討論課等內容,提升家長的英語溝通表達能力。
1對1菲師:4堂 1對4團體課:2堂
聽力

口說

閱讀

寫作

團體討論

團體討論

備註:

  • 團體課程依程度安排,且由學校排課。
  • 自由參加每月最後一禮拜週三進行程度測驗,考試內容涵蓋聽、說、讀、寫。

校園環境與設備

教室與授課情形

宿舍環境

餐飲與餐廳